Գույքային պլանավորման խնդիրները, որոնք հանգեցրել են նվազեցված կարողությունների

Ծերություն, նվազեցված կարողություններ եւ գույքային պլանավորում

Օրենքը ենթադրում է, որ չափահաս անձինք մտավոր ունակություն ունեն, այսինքն, նրանք կարող են ռացիոնալ որոշումներ կայացնել իրենց անունից: Նշենք, որ դրանք «ընդունակ են» ռացիոնալ որոշումներ կայացնելու համար: Օրենքը չի ակնկալում կամ պահանջում է, որ իրենք իրականում որոշումներ կայացնեն: Բոլոր տարիքի, հին եւ երիտասարդ տարիքի իրավասու անձինք իրավունք ունեն հիմար, արտասովոր կամ յուրահատուկ որոշումներ կայացնել: Ավելի լավ, թե վատ, բոլորս ազատ ենք, վատ որոշումներ կայացնել:

Մարդիկ տարբեր են

Մարդու կարողությունները կարող են օրվա ընթացքում (կամ նույնիսկ օրվա ընթացքում) փոխվել, կախված հիվանդության ընթացքից, հոգնածությունից եւ դեղորայքի հետեւանքներից: Որոշ մարդիկ լավ օրեր ու վատ օրեր ունեն: Ոմանք ավելի զգոն են առավոտյան. ոմանք իրենց լավագույն ժամանակը ունեն ցերեկը: Իրավական իրավասությունը ոչ թե այն է, որ մարդը ունի կամ չունի, դա կարող է բավականին փոփոխական լինել:

Ստանդարտները տարբեր են

Անկախ նրանից, թե անձը իրավասու է իրավասու, կախված է այն նպատակից, որի համար կարող է որոշվել: Օրենքը նախատեսում է այլ լիազորություն `

  1. պայմանագրեր կնքելու մասին
  2. դարձնելով կամք
  3. նշանակված խնամակալը
  4. տեղեկացված համաձայնություն տալով բժշկական օգնությանը

Անձը իրավասու է, անկախ նրանից, թե ոչ: Բժշկական ցուցմունքը կարեւոր է եւ միշտ ձգտում է դատարանի կողմից հզորությունների որոշման հարցում: Քանի որ օրենքն ունի բազմաթիվ տարբեր չափորոշիչներ, կախված գործողությունից, որոշակի բան կատարելու իրավասություն ունեցող անձը իրավասու է, թե ոչ:

Ամենացածր ստանդարտը

Որն է անակնկալը մարդկանց մեծամասնությունն այն է, որ օրենքի իրավասությունների ամենացածր մակարդակն է, որ հնազանդվելու կարողություն է: Այն ամենը, ինչ պահանջվում է, այն է, որ կամքը կատարողը պետք է,

  1. հասկանալ ընդհանուր առմամբ, իր ունեցվածքի բնույթը
  2. գիտեն, թե ով է «իր բարեմասնության բնական առարկաները», այսինքն, այն մարդիկ, ովքեր սովորաբար իր ժառանգորդները կլինեին
  1. հասկանալ, որ նա կամքը կատարում է

Մարդը, որը ինսուլ է ունեցել կամ ախտորոշվել է Ալցհեյմերի հիվանդությամբ, կարող է դեռեւս բավարար հզորություն ունենալ, որպեսզի կարողանա կատարել կամք, թեեւ խոսքի որոշակի խաթարումներ, որոշակի մտքի խանգարումներ եւ (կամ) ֆիզիկական անբավարարություն: Այն փաստը, որ պատվիրատուն չգիտի, թե տարվա կամ նախագահի անունը չի նշանակում, որ նա չի կարող կատարել կամք: Քանի որ կամքը ստորագրելու մեծ պահանջարկ չի պահանջում, այն փաստը, որ հաջորդ օրը անձը չի հիշում ստորագրման կամքը , չի դնում անվավեր, եթե վերջին օրը նա ստորագրեց այն անհրաժեշտ նվազագույն պահանջը:

Անուղղակի ազդեցություն

Հնազանդությունը անվավեր ճանաչելու հետ կապված հիմքը պնդում է, որ կամքը ստորագրվել է անվայել ազդեցության տակ գործող վկայի կողմից: Անսպասելի ազդեցությունը պարտադրանքի օգտագործումն է, որպեսզի վկային տրվել է կամք: Իրավական սահմանումը պահանջում է, որ վկայի պահանջները փոխվեն ճնշման կամ սպառնալիքի միջոցով մյուսի ցանկություններին: Տոհմապետը անբավարար չէ, բայց վկային թողնում է «Ես չեմ ուզում դա անել, բայց ես պետք է»: Տրվածի գլուխին ատրճանակ անցկացնելը հստակ անուղղակի ազդեցություն է: Տատիկ պապը, որ ցանկանում ես, որ նա մնա ձեր տանը եւ ոչ թե տանը, այլ միայն այն դեպքում, եթե նա թողնի քեզ ինչ-որ բան (ամեն ինչի նման), նրա կամքով կարող է պարտադրել:

Մարդու վրա ազդեցություն գործելու մեկ անձի `ազդեցության ենթարկող անձի օգտին` դասական գործ է: Մարդը կարող է վկայական կարողություններ ունենալ, բայց ենթակա է անվայել ազդեցության: Շատերն իրենց տերմինալ հիվանդություններում աննշան ազդեցություն են գործում իրենց հոգատար վերաբերմունք ցուցաբերելու համար: Մեկից ավելի անգամ հաճախորդը իմ աշխատասենյակ է բերել մի երեխա, որով պահանջում է, որ նորը կվերացվի այլ երեխաներին: Արդյոք այդ ծնողները ցանկանում են: Կամ նաեւ երեխայի ցանկությունը, որը բերեց նրանց փաստաբանին:

Ուժերը եւ խարդախությունը

Իրավասու ժառանգորդը կարող է խաբվել: Սա կարող է նման հզորության խնդիր լինել, բայց իրականում դա չի: Օրինակ, Որդին պատմում է պապին (ով կենսաթոշակային տանը), որ մահացել է մի գեղեցիկ տիկին, որը ապրում էր նրա կողքին, ապրում էր, պապին տալով, որ նա բաժին տա, որպեսզի փոխարենը տա գեղեցիկ տղային:

Կեղծիքը կարող է նաեւ հանձնաժողովում լինել: Երեխան կարող էր դրել պաստառի դիմաց եւ պապին պատմել, որ դա կամենա, խնդրեց պատրաստել նրա համար, որը թողնում է իր ամբողջ ունեցվածքը բարեգործությանը: Իրականում, դա, իրոք, շատ տարբեր դրույթներ պարունակող է, տալով իր ունեցվածքը երեխային: Իհարկե, երեխան չի ասում նրան: Պապը այլեւս չի կարող կարդալ այդքան լավը եւ վստահում է իր երեխային, ուստի ստորագրում է կամքը: Հիշեք, որ ոչ ոք իրավունք չունի ժառանգել: Պապը լիովին ազատ է իր ողջ ունեցվածքը թողնել բարեգործությանը, նույնիսկ օտարին, այնքան ժամանակ, քանի որ ունի հավատքային կարողություն եւ չի ենթարկվում անթույլատրելի ազդեցության:

Խարդախության հետեւանքով կատարված ցանկությունները անվավեր են, բայց խարդախությունը պետք է ապացուցվի: Ապացուցված տարրերը նշանակում են, շարժառիթ, հնարավորություն եւ արդյունք: Որեւէ մեկը պետք է ապացուցի, որ կարող է խաբել տառապողներին, հնարավորություն տալ խաբել տառապողներին, վկահեղախոսը պետք է խաբվի, իսկ կեղծարարը կամ բարերարը պետք է օգուտներ քաղի այն կամքի վրա, որը կատարվել է, թե ոչ , խաբեության արդյունքում:

Վկայության հավաստիացումն առանցքային է

Հաճախորդի կամակորունակության մասին որոշումը պետք է կայացվի փաստաբանի եւ վկաների կողմից `հաճախորդի, ընտանեկան, սոցիալական աշխատողների եւ, հնարավոր է, բժշկական մասնագետների հետ փոխկապակցված տեղեկատվության հիման վրա: Քանի որ դուք պետք է երրորդ կողմի կարողությունները գնահատել, եւ քանի որ դուք պետք է համոզված լինեք, որ հետեւեք օրինական իրավական պահանջներին, ապա կարող է ռիսկային լինել `պատրաստել եւ իրականացնել ձեր սեփական փաստաթղթերը առանց փաստաբանի:

Անհամապատասխանության հիման վրա պատշաճ ձեւով կատարելը շատ դժվար է: Իրականության մրցակիցը սովորաբար չէր ներկա, երբ կամքը ստորագրվեց, որպեսզի մրցավարը կարողանա վկայություն տալ, թե ինչպես է կնքվել ստորագրությունը: Ընդ որում, մրցակիցը պետք է հաղթահարվի փաստաբանի, վկաների եւ նոտարի վկայությունը, հեշտ չէ անել: Շատ փաստաբաններ, երբ մարտահրավեր են սպասում, գործի են դնում վկաներ ունենալով եւ վկաների ներկայությամբ հարցաքննել `լրացուցիչ վկաներ ունենալով: